Gedankenreise

Julian ist mein jüngerer Enkel und geht in die zweite Grundschulklasse.

Weil das Schuljahr fast beendet ist, macht er mit seiner Klasse einen Tagesausflug zum Aquazoo in Düsseldorf.

Als er zurück kommt erzählt er aufgeregt, was ihn dort begeistert hat. Insbesondere die Pinguine hatten es ihm angetan, die fand er „niedlich“. Auch dass er „Nemo“-Fische gesehen hatte, fand er ganz toll, er hatte vor längerer Zeit den Zeichentrickfilm mit uns geguckt und freute sich, Nemo nun in echt betrachten zu können.  Auch die Haie hatten ihn schwer beeindruckt, kurz, er sprudelte seine Beobachtungen nur so heraus.

Für ihn eigentlich ganz ungewöhnlich, normalerweise ist er mit seinen Antworten auf Fragen zu Erlebtem eher ein Minimalist. Ich staune, als ich ihn frage, wie es ihm denn gefallen habe, dass statt des sonst üblichen „Klasse“ oder kurz angebundenem  „Doof“ nun ein solch ausführlicher Bericht erfolgt.

Am nächsten Tag nach der Schule macht er bei mir seine Hausarbeiten. Zunächst mal Mathe. Das kleine Einmaleins bis 10 ist dran. Zähflüssiger als sonst, wenigstens scheint es mir so, quält er sich durch die Aufgaben. Aber - was lange währt wird endlich gut, geschafft, Heft zu und ein tiefer Seufzer hinterher.

„Das war’s“, sagt er erleichtert, „ich bin fertig.“ „Aber du sollst doch für Deutsch noch auf dem Arbeitsblatt etwas schreiben“,  erinnere ich ihn nach einem Blick in sein Hausaufgabenheft. Noch ein tieferer Seufzer, aber er kramt das Arbeitsblatt umständlich aus der Schultasche. Es stehen 3 Fragen darauf und dazwischen große Lücken für die Antworten.

Frage 1: Was hat mir an unserem Ausflug gefallen?

Frage 2: Was hat mir besonders gut gefallen?

Frage 3: Was hat mir nicht gefallen?

Antwort zu Frage 1: Alles

Antwort zu Frage 2: Alles

Antwort zu Frage 3: Nichts

Da ist er wieder, der schlitzohrige Minimalist und das ist wieder der Julian, wie ich ihn kenne und liebe :-)